Студенты-педагоги, психологи, инженеры и дизайнеры совместно с лабораторией прототипирования Новгородского университета имени Ярослава Мудрого создают на 3D-принтерах тренажер для развития мелкой моторики у слабовидящих детей. Цель команды — создать игрушку, которую ребенок мог бы собрать с закрытыми глазами.
«По запросу регионального общества инвалидов мы решили модифицировать существующие тренажеры для развития мелкой моторики. Предполагается, что это будет объемная головоломка с шероховатой и рельефной поверхностью в виде динозавра, которая будет соединяться подобно пазлу. Мы постараемся объединить несколько тренажеров в одном. Отсутствие развития мелкой моторики сказывается на умственном развитии ребенка. Если человек потерял зрение в раннем возрасте, то у него будут проблемы в ощущении мира, он не сможет стать самостоятельным», — пояснил наставник проектной команды, инженер лаборатории прототипирования Станислав Сапельников.
Презентация проекта прошла на демо-дне «Школы цифровой экономики и технологического предпринимательства» наряду с полусотней других работ учащихся региональной акселерационной программы ускоренного развития технологического студенческого предпринимательства, сообщает издание «Новгородские ведомости».
«Школа начала работать в октябре. Мы начали с мастер-классов и тренингов, и за два месяца учащиеся смогли разработать свой собственные стартап-проекты. Сегодня прошел итоговый день, когда проекты были представлены широкой публике. Теперь, выслушав мнение экспертов, участники могут дальше развивать свои проекты в зависимости от стадии готовности: кто-то может подавать заявки на грант и коммерциализировать свой проект», — рассказала заведующая кафедрой цифровой экономики и управления Ольга Иванова.
>>>БАЗЫ ДАННЫХ(EMAIL, ТЕЛЕФОНЫ). БЕСПЛАТНО.<<<
Добавить комментарий